p; 42.便于进行定量分析和比较研究的观察类型是：
    
    A。全结构式观察 B。准结构式观察   C。半结构式观察   D。非结构式观察
    
    43.李老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查，这种测量属于：
    
    A。定名测量   B。定序测量    C。定距测量    D。比率测量
    
    44.凯米斯倡导的教育行动研究类型是：
    
    A。理论取向的教育行动研究    B。技术取向的教育行动研究   
    
    C。反思取向的教育行动研究    D。批判取向的教育行动研究
    
    45.教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是：
    
    A。全距 B。中数和平均数
    
    C。标准差和方差D。差异系数
二、辨析题：46～48小题，每小题1

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