sp; 第三． 强化单词的运用。我们反对孤立无用地记忆单词，这样不仅单词量不能迅速得到提升，即使好不容易记住了一些单词，真正到考试的时候，放在语言环境或者篇章环境中，可能不能完全理解单词所有意思的表达。因此，在记忆单词的过程中，要多听、多读、多写，通过多个维度去强化单词的运用，这样才能达到巩固强化，学以致用的目的。

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