平台“价值”有多大？

　　从诞生的那一天起，中国EMBA教育似乎就充满了浓厚的重商氛围。相对于已办了十年的中国MBA来说，中国EMBA的门槛显然要低很多。有人戏称，EMBA的E是“容易”(easy)或“昂贵”(expensive)的意思，因为企业老总们不必削尖脑袋参加入学考试。 
 
　　还有句简单的话，把EMBA和MBA之间的关系说得十分清楚：MBA关心“谁是我的老师”；EMBA则更关心“谁是我的同学”。国内一家著名的商学院招生广告赫然标出一些国内企业界风云人物的名字，其中一些名字在中国富豪榜上排名前20位，广告词极具诱惑力:“ 在这里，你可以叫他们同学。”

　　“上课并不是最重要的，主要是班里有很多来自不同地方、做不同事情的成功人士，这个平台很有价值。”几位在武汉大学攻读EMBA的学员，一个月之中只花四五天时间去上课。当记者问及选读EMBA学位初衷时，他们作出了这样的回答。

　　采访中，记者发现这种心态在EMBA学员中很有普遍性，这或许是EMBA班又被称为“富人俱乐部”的原因吧。许多学员看中的是和他们一起学习的EMBA同学这一含金量很高的“特殊关系网”，并大都认为这对自己的职业生涯“非常有帮助”。

　　而在大打“校友牌”的今天，一些学校也不否认创办EMBA班是“醉翁之意”。中南财经政法大学副校长张中华介绍说：“学校不仅不与学院分成，反而拨出经费支持办EMBA。同样，今年在浙江开设教学点并不指望在学员身上获多大利润。教授们的飞机票、食宿费用都由学校承担，却没有多收学员一分钱，与到武汉读的费用完全一样。”

　　张中华说，EMBA学员都是企事业单位或政府机构的高层管理人员，他们是学校的一笔巨大财富，对学校各方面发展都有益处。仅以学生就业为例，将来中南财经政法大学的学生面试遇到的“法官”，很可能就是这些学员。

　　但对于“EMBA＝特殊关系网”的这一观点，北京大学光华管理学院院长厉以宁教授不完全认可。他认为，衡量中国EMBA教育成功与否，除了“关系网”这个指标外，还要考虑另外两个关键指标：一是看其学员毕业以后的年薪能达到怎样水平；二是看学员知识增量状况。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页