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     2010年全国硕士研究生入学统一考试大纲日前正式对外公布，政治科大纲有了大幅度调整，新增了2个科目，合并了3种科目，新增知识点至少占到了32%以上；虽然英语和数学考纲变动不大，但是具体难度却会因考试周期、扩招等因素发生变化。本报特约新东方考研数学辅导专家汪诚义老师和卢根老师、新东方考研英语辅导专家李玉技老师和王兆飞老师，以及万学教育海文考研的政治辅导专家进行大纲分析和备考指导。考研报名将于10月开始，同学们宜及早展开复习。
    
    政治科
    
    大纲分析
    
    大纲两增三并
    
    今年考研政治大纲的变化当属于近几年变化规模最大的一次。从分值上看，各学科的分值比例因为新增学科而大大下降了，新知识点至少占到了32%以上。
    
    2010年政治科大纲出现了大规模的学科的新增与合并，考查范围扩大，对考生的知识广度有进一步要求。具体而言，大纲新增了“近现代史纲要”、“思想道德修养与法律基础”两门课程；将近五年没有变化过的考试科目“马克思主义哲学”、“马克思主义政治经济学”合并了，并且将这两门课程与往年考研从未出现的一门学科――“科学社会主义”合并共同组成“马克思主义基本原理”；“毛泽东思想概论”和“邓小平理论和‘三个代表’重要思想”合并为一门学科即“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”；“当代世界经济与政治”和“形势与政策”合并为一门。从学科的变化来看，尽管从数量上看仍然是五门主体学科，但是却至少包含九部分内容。
    
    复习点津：
    
    马克思主义三科目可能出综合题
    
    考生应当对考研政治大纲中所占分值最大的学科的合并有深刻的理论认识。从学科体系上说，“马克思主义基本原理”的三个组成部分，既相对独立，又相互依存、密不可分。这三部分的合并给了考研政治命题新的思路，尤其分析题中哲学与政治经济学的结合是近几年的空白，既然这两大重大学科都成为一个完整体系的一部分，他们的结合命题也应当会成为新的命题趋势。
    
    近现代史可能出材料分析题
    
    近现代史将与毛概、邓论相结合，对社会主义道路选择的历史背景有更深入的追溯。通过对有关历史进程、事件和人物的分析，提高运用科学历史观和方法论去分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。这要求考生能够掌握历史规律、基本理论、基本经验等理论问题。从考试内容看，主观性试题依然考基本理论、原理、历史经验、教训、重要结论等。

    英语科
    
    考纲分析
    
    新题型部分可能考“七选五”
    
    今年的英语大纲解析没有什么太大变化，题型和去年题型是一样的。现在考研还是五种题型，完形填空、阅读理解、新题型、翻译、写作。
    
    “新题型”部分现在有四种，最爱考的是“七选五”，五年中考了四年。而且“七选五”也是新题型里面难度最适中的。大纲解析里面介绍新题型是五六百单词的短文，2010年参加备考的学生还是应该注意“七选五”这种题型。
    
    新增应用文体多不会考
    
    大纲规定应用文大约100词，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，但是在解释应用文的时候却提到一些以前没有提到文体，比如公告、通告、便条、规则等实用文书。
    
    专家认为书信以外文体考到的可能性不大。从2005年开始有应用文到2009年考到的五次小作文全是书信。它所提到的备忘录、摘要、报告等都没有考过。小作文的趋势是越来越贴近学生身边的事，比如写一封信申请帮助一个贫困学生，写一封信提出对学校图书馆的建议等，公司之类的书信一般不会考到。
    
    复习点津
    
    掌握熟词僻意很重要
    
    大纲要求考生要掌握5500个单词，超纲词出现最多的是阅读理解，大约占3%。一篇文章400个单词里面出现一到两个词是超纲词，是不影响阅读的。现在需要担心的不是超纲词，而是5500个单词的其他意思。
    
    在2005年之前，大纲对每个单词都是有词性、中文释义的，甚至还有词组搭配。但是2005年之后，国家为了提高考试难度，把5500个单词中的释义什么都去了，即考这个单词的所有意思都不算超纲。所以，同学们在背单词的时候，不是在于扩大词汇的覆盖面，去背8000-10000个单词；而是加深对大纲词汇的理解，尤其是熟词僻意的理解。比如，大多数学生只知道company有“公司”的意思，而考试当中却考察的是“伴随、伴侣、陪伴”这个意思。
    
    完形填空要兼顾选项概率
    
    完形填空可谓是最难备考，投入和产出最不成正比的题型。20个空，每个空只有0.5分，非常浪费时间，而且全国平均分比较低，不超过4分。有同学纯粹瞎蒙考拿3分，有同学认真做了半个小时也只能拿3分。
    
    而且2008年以后的文章素材越来越刁钻，比如，“智商高容易得乳腺癌”，“智商高容易短命”，都是一些探讨性的话题。考生做题应该注意一下概率原则，大约ABCD每个选项大约都要选5次左右。对完形填空做题的感觉较低调，不要想着20多题全做对，能捡几分是几分。这两年固定搭配多了起来，做对5个搭配分数就不错的。完形填空的时间就适合15―20分钟，不要超过20分钟。
   

    数学科
    
    大纲解析
    
    难度小幅提高
    
    与2009年的大纲对比，今年的大纲一字未改。关于高等数学来说，估计2010年与2008、2009年考试难度要么持平，要么有一个小幅的难度提升，不可能会大幅增加难度。原因是现在考研还要扩招，考生的数学水平却明显都在下降的。如果考试太难，将来分数都很低，没有区分度，不利于录取工作开展。
    
    新增部分将加强考察
    
    从2009年开始，原来的数学4和数学3合并成新的数学3了，现在已经没有数学4了。对比原来的数学4，现在数学3增加了两部分内容，一部分是二级微分方程，另一部分是无穷级数。但是，因为2009年是合并第一年，所以二级微分方程没有考，无穷级数里面考了一个小题目，比较容易。预计2010年考研对这两个新增部分的考察力度应该比2009年要大。
    
    复习点津
    
    重点押题不可取，全面复习很重要
    
    在2009年数学1的考题里面，函数、极限、连续这么多的内容只考了一个小题，而多元函数、积分学考了一个大题、三个小题，而且难度都偏大。这种命题方式表面上看来有的不太合理，这却可能是考题老师为了防止考生猜考题而采取的一种措施。
    
    考生一贯倾向于认为大题应该考察那些更为重要的内容，忽视了对次要内容的复习，这在考研中代价是巨大的。比如，数学1中有一个叫傅里叶计数，考试大纲里面的掌握要求是不高的，往年5年左右考一个小题，可是2008年居然考了一个大题，难度没有提高，无非是把小题变成大题了。
    
    从这里也说明考生最好还是比较全面地复习，而不要猜考题。比如说在数学1考题中，2010年函数、极限、连续部分绝不能因为2009年考题比例很小就忽视了，还应该全面复习掌握。