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   虽然大四毕业考上了研究生，但暑假里却忙忙碌碌像在过“大五”。近日，记者在部分高校采访时发现，不少“准研究生”并没有因为考上了研而自我松懈，而是主动与导师联系，请求参与导师的科研项目，提前开始“研究”。

    应届毕业生小文今年上半年刚考上武汉一所重点大学的研究生，学习图书馆学，但记者却发现她并不怎么兴奋。“我本科阶段的专业基础并不算牢固，考研出来的分数也不是特别高，以至于最低等的奖学金都没拿到。”为了不输在“起跑线”上，一放暑假，小文就主动给导师打了个电话。“我想利用暑假提前请老师指导我搞专业研究，然后以研究带动学习，笨鸟先飞，努力提升自己各方面综合能力。”小文说。

因为本科阶段的科研经历几乎为零，导师起初并不同意小文的提议。但经不住她的软磨硬泡，老师只好把目前承担项目的一部分交给了她，同时强调必须要查阅大量的文献资料，并对已与课题相关的高校图书馆进行全面的调查分析。“1-15号先查阅书籍，16-22号进行资料整理，23-27号对高校图书馆进行分析……”于是小文书桌前，便贴上了一张写得满满的计划表。“我申请提前住进学校宿舍，现在已经忙了一个多月了，研究项目也有了初步的成果，论文也进入了修改阶段。”小文说，“科研比我想象的难多了，但这个过程为我以后的学习打下了很好的基础。”

和小文一样，被保送上研究生的大学生小李今年的暑假，也是忙得不亦乐乎。泡图书馆、向师兄师姐请教、整理资料成了她每天的“必修课”。“虽然在学校宿舍里住着很热，但能提前参与导师的科研项目，什么困难我都可以克服。”她认为，尽管自己被保送，但两年的研究生学习时间还是显得太短，需要学的东西很多，自己不敢轻易怠慢。“我的好多同学放假也没回家呢，都在提前为读研充电。不过这种充实的感觉，也让我们觉得特别值得，特别愉快。”