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　　未就业毕业生情况

　　学科就业情况

　　从陕西省教育厅获悉，陕西省高校毕业生初次就业率达到88.48%，比去年上升了0.3个百分点。按学历层次划分，本科生就业率最高，专科生其次，研究生垫底。

　　本科生就业率领先研究生

　　今年全省普通高校30.6万名学生顺利毕业，比去年增加2.49万人。其中研究生25999人，本科生151568人，高职（专科）128456人。截至7月15日毕业生集中派遣工作结束，就业人数为270761人，比去年增加22869人。

　　从学历层次看，本科生初次就业率最高，为88.93%；高职（专科）为88.14%；研究生则是最低，为87.52%。

　　为何研究生就业最难？据国家统计局陕西调查总队（下简称“陕西调查总队”）此前公布的调研报告分析，研究生求职优势不再明显，一是受国家宏观政策影响，钢铁、煤炭、航运、建筑等行业用人需求下降；二是国资委下属企业为压缩人力成本，减少对研究生的需求量；三是企业在面向研究生招聘时，倾向于选择“双985”人才（本科和研究生阶段都在985高校就读），本科阶段未在“985”、“211”院校就读的研究生求职者，由于第一学历较弱，被用人单位置后录用。

　　社会需求捧热工程类专业

　　从学科就业情况看，从高到低依次为工学类（92.18%）、农学类（91.63%）、理学类（89.62%）、管理学类（89.43%）、文史类（86.03%）、法学类（79.69%）、医学类（79.21%）。

　　据省教育厅副厅长蔡钊利介绍，今年陕西省工学类毕业生受到青睐，“重点院校的电气、电子、机械、材料、航空宇航制造工程等专业，毕业生就业率超过95%，甚至达到100%”。省属院校的工学类毕业生就业也明显优于其他专业，高职院校的铁道工程技术、道路桥梁工程技术、汽车检测与维修技术等工程技术类专业，毕业生就业率也连年保持在90%以上。

　　据了解，工程技术类专业毕业生受青睐的主要原因，是由于社会需求量大。而缺乏行业背景支撑的综合类院校就业率较低。特别是人文、社会学科相关专业毕业生受专业自身限制，社会需求量较少，就业领域狭窄。

　　未就业中13%属就业困难

　　陕西调查总队此前公布的数据显示，今年陕西省用人单位岗位需求总数与应届毕业生人数比为1.9：1，岗位供应相对充足。为何还会出现10%以上的毕业生未能就业？

　　据省教育厅统计，在未就业毕业生中，拟回生源地的占了56.65%，报考公务员和事业单位的占12.18%，拟参加基层项目、升学或出国、自主创业的分别占5.71%、4.35%、2.27%，暂不就业的占5.85%，确属就业困难的只有12.99%。陕西调查总队此前调研中了解到，就业难的原因除了专业设置等结构性因素，毕业生的主观原因也不容忽视，一些毕业生不愿“屈就”到小企业或工资不高的地方。建议鼓励毕业生走向基层和中小城市，避免部分地域人才过度集中所造成的资源浪费。

　　教育部：力争未就业毕业生半年内实现就业

　　截至7月份毕业离校，全省高校尚有3.5万名毕业生未就业。教育部近日发出通知，要求各高校和教育部门做好未就业毕业生就业服务工作，使毕业生成为“不断线的风筝”。

　　各高校要持续向毕业生推送用人信息和相关政策，配合人社部门组织实施好“离校未就业毕业生就业促进计划”，为毕业生提供就业信息、就业培训、就业见习、就业援助等服务，力争使每一名有就业意愿的未就业毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动中。

　　各地高校毕业生就业工作部门要针对毕业生离校和返回家乡所在地等特点，持续组织开展网上和网下招聘活动。教育部全国大学生就业公共服务立体化平台也将推出网上“2014届离校未就业大学生就业服务”专题，并组织多场网络招聘会，各地各高校要及时组织未就业毕业生积极参与。

　　各高校要动员专业教师与有创业意愿的未就业毕业生结对子，为他们提供技术支持和项目咨询。各地教育部门要帮助毕业生解决创业过程中遇到的难题，鼓励他们敢于创业、成功创业。

　　教育部通报学校减负巡视情况

　　陕西省5所学校被点名

　　教育部近日通报义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”巡视情况，陕西省个别学校因没有张挂责任督学牌、学生体育锻炼时间不足、大班额等问题被点名。

　　6月上旬，教育部派出督查组对河北、山西、辽宁、吉林、江苏、安徽、河南、湖北、四川、陕西共十个省份义务教育学校规范办学行为情况进行了督查巡视。教育部表示，总体来看，各地采取了一系列有效措施，规范义务教育学校办学行为，减轻学生过重课业负担，取得了明显成效，但也发现了一些办学行为不规范的问题。

　　主要问题包括：招生入学方面，有的学校没有做到划片就近入学，仍采取面试、选拔性考试或其它方式选拔学生；课程安排方面，有的地方语文、数学周总课时的规定超过国家和省里的规定，有的地方音体美课程、地方课程等开设不足，少数学校未能全面落实每天锻炼一小时要求；考试评价方面，少数学校对学生考试成绩进行排名并张榜公布，个别学校考试次数和科目超出国家规定。还发现少数学校学生课业负担依然较重，有的学校利用周末组织学生上课，有的地方大班额现象较普遍，以及不同程度存在“学校减负、家长增负，校内减负、校外加负”现象等问题。

　　教育部公布了巡视中发现的存在问题的学校，涉及陕西省的有：西安市新城区东方中学学生反映体育锻炼时间不能保证；延安职业技术学院附属中学平均班额达到67人；西安市碑林区文艺路小学、延安市宝塔区杜甫川小学和中石油小学没有张挂责任督学牌。